Kutseregister Kutseregister
Occupational Qualification Standards: Assistant coach, level 3

Standard is not valid
General Data
Name in English: ET: Abitreener, tase 3
EN: Assistant coach, level 3
Specialisations:
  • Aeroobika ja rühmatreeningud
  • Aerutamine
  • Aikido
  • Allveesport
  • Ameerika jalgpall
  • Ammulaskmine
  • Automudelism
  • Autosport
  • Capoeira
  • Curling
  • Disc-golf
  • Golf
  • Hapkido
  • Iaido
  • Indiaca
  • Jalgpall
  • Jalgrattasport
  • Ju-jutsu
  • Judo
  • Jõutõstmine
  • Jäähoki
  • Jääpall
  • Kabe
  • Karate
  • Kelgutamine
  • Kepikõnd
  • Kergejõustik
  • Kickboxing
  • Kobudo
  • Koroona ja novus
  • Korvpall
  • Kriket
  • Kudo
  • Kujundujumine
  • Kulturism ja fitness
  • Kurnimäng
  • Käsipall
  • Laevamudelism
  • Laskesuusatamine
  • Laskmine
  • Lauatennis
  • Lennusport
  • Liikumisharrastus
  • Maadlus
  • Maahoki
  • Male
  • Matkasport
  • Moodne viievõistlus
  • Mootorrattasport
  • Orienteerumine
  • Pesapall
  • Petank
  • Piljard
  • Poks
  • Purjetamine
  • Raadiosport
  • Ragbi
  • Ratsutamine
  • Rulluisutamine
  • Saalihoki
  • Sambo
  • Sport chanbara
  • Squash
  • Sulgpall
  • Sumo
  • Suusatamine
  • Sõudmine
  • Taekwon-do ITF
  • Taekwondo WTF
  • Taipoks
  • Tennis
  • Triatlon
  • Turniiribridž
  • Tõstesport
  • Uisutamine
  • Ujumine
  • Veemoto
  • Veepall
  • Veeremängud
  • Vehklemine
  • Vesiaeroobika
  • Vettehüpped
  • Vibusport
  • Võimlemine
  • Võistlustants
  • Võrkpall
  • Wu-shu
Show more...Hide
Partial occupational qualifications:
Valid from: 20.11.2014
Valid to: 17.05.2016
Occupational qualification standard version no.: 13
Versions:
Awarding Bodies: Andmed puuduvad
A Description of work
A.1 Description of work
Treener on liikumisharrastuse ja spordi spetsialist, kes juhib käitumisharjumuste kujundamise ja kehaliste ning vaimsete harjutuste abil inimese tervist toetavate ja sportlike eesmärkide saavutamist.
Treeneri ülesanne on sportlike ja kehaliste võimete terviklik, tulemuslik ja ohutu arendamine.
Tre...
ener töötab iseseisvalt, meeskonna liikmena või liidrina, kaasates erinevaid
spetsialiste. Treeneritöö eeldab vastutustunnet, loomingulisust, saavutusvajadust, täpsust ja ausust. Vajalik on perioodiline treeningtööd toetavate teadmiste ja oskuste tulemuslik täiendamine ning kogemuste ja teadmiste edasiandmine kolleegidele. Oluline on oskus mõjutada treenitavaid isikliku eeskujuga. Treener järgib treenerite eetikakoodeksit (vt Lisa 1).

ABITREENER, tase 3 täidab tööülesandeid ühetaolistes olukordades. On omandanud kutsealased oskused ja teadmised enamasti kutsealase väljaõppega. Võib töös vajada juhendamist. Vastutab oma tööülesannete täitmise eest.

More
Hide
A.2 Work units
A.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine:
1) kehaliste võimete arendamine;
2) spordialaspetsiifiliste oskuste arendamine;
3) sotsiaalsete võimete arendamine ja spordiala kultuuri õpetamine;
4) taastumisvahendite kasutamine;
5) spordivarustuse ja treeningvahendite soovitamine ja kasutamine.
Specialised areas of work
Spetsialiseerumine toimub sõltuvalt spordiala spetsiifikast, spordialal kasutatavatest vahendidest ja harrastamiskeskkonnast. Spordiala spetsiifikast tulenevalt on kutse andjal õigus kehtestada erinõudeid.
Spetsialiseerumine on otseselt seotud kutsestandardis kirjeldatud tööosadega.
A.3 Work environment and specific nature of work
Treeneritöö eeldab valmisolekut töötada sõltumata aastaajast nii sise- kui ka välistingimustes, õhtusel ajal ja puhkepäevadel, kodust eemal (treeninglaagrid, võistlused, koolitused jms).
A.4 Tools
Kasutab treeningprotsessis vajalikke vahendeid vastavalt spordialale.
A.5 Personal qualities required for work: abilities and characteristics
1) pinge- ja stressitaluvus;
2) suhtlemisoskus;
3) saavutusvajadus;
4) vastutustunne;
5) ausus;
6) järjekindlus;
7) täpsus;
8) paindlikkus, kohanemisvõime;
9) headus, empaatiavõime;
10) emotsionaalne stabiilsus;
11) motiveerimisvõime.
A.6 Professional preparation
Abitreener on vähemalt 18 aastat vana, soovitavalt keskharidusega ja spordiala harrastamise kogemusega ja läbinud nõutava koolituse.
Kutse taotlemise eeldused on kirjas kutse andmise korras.
A.7 Most common occupational titles
Treener.
A.8 Regulations governing profession
Töö treenerina on reguleeritud spordiseadusega.
B Competency Requirements
B.1 Structure of occupation
Competency Requirements:
Abitreener, tase 3 kutse taotlemisel on nõutav kõikide kompetentside tõendamine.

Kutsesiseselt spetsialiseerutakse käesolevas kutsestandardis nimetatud spordialale, kompetentside hindamine toimub vastavalt spetsialiseerumisele.
Spetsialiseerumised nagu matkasport, suusatamine, uisutamine ja vee...
remängud jagunevad omakorda:

Matkasport
-alpinism
-jalgsimatkamine
-jalgrattamatkamine
-mägimatkamine
-veematkamine

Suusatamine
-murdmaasuusatamine
-mäesuusatamine
-lumelauasport
-kahevõistlus ja suusahüpped

Uisutamine
-iluuisutamine
-kiiruisutamine

Veeremängud
-bowling
-sportkeegel

More
Hide
B.2 Competences
Mandatory competences
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
Competences related to specialisations
Aerutamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Aeroobika ja rühmatreeningud
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Aikido
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Allveesport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Ameerika jalgpall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Ammulaskmine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Automudelism
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Autosport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Capoeira
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Curling
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Golf
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Hapkido
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Iaido
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Indiaca
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Jalgpall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Jalgrattasport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Judo
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Ju-jutsu
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Jõutõstmine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Jäähoki
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Jääpall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kabe
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Karate
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kelgutamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kepikõnd
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kergejõustik
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kickboxing
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kobudo
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Koroona ja novus
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Korvpall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kriket
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kudo
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kujundujumine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kulturism ja fitness
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Kurnimäng
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Käsipall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Laevamudelism
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Laskesuusatamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Laskmine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Lauatennis
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Lennusport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Liikumisharrastus
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Maadlus
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Maahoki
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Male
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Matkasport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Moodne viievõistlus
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Mootorrattasport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Orienteerumine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Petank
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Pesapall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Piljard
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Poks
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Purjetamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Raadiosport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Ragbi
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Ratsutamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Rulluisutamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Saalihoki
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Sambo
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Sport chanbara
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Squash
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Sulgpall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Sumo
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Suusatamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Sõudmine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Taekwon-do ITF
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Taekwondo WTF
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Taipoks
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Tennis
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Triatlon
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Turniiribridž
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Tõstesport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Uisutamine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Ujumine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Veemoto
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Veepall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Veeremängud
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Vehklemine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Vesiaeroobika
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Vettehüpped
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Vibusport
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Võimlemine
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Võistlustants
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Võrkpall
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Wu-shu
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.
 
Disc-golf
    Competence EstQF Level
B.2.1 Õppe-treeningprotsessi läbiviimine 3

Tegevusnäitajad:
1) kasutab treeningtunnis vajalikke baasharjutusi vastavalt spordialale;
2) kasutab treenitavate võimete arendamisel ja juhendamisel õiget terminoloogiat;
3) näitab mitmesugusel viisil ette spordiala olulisemaid tehnika põhielemente;
4) kasutab tehnika õpetamisel juhendmaterjale ja abivahendeid;
5) õpetab treenitavatele käitumis- ja sportimisreegleid;
6) tutvustab treenitavale spordiala;
7) toetab sotsiaalset ja materiaalset valmidust võistlustel;
8) teostab juhendamisel mõõtmisi;
9) rakendab oma töös üldiseid taastumispõhimõtteid;
10) tagab spordivahendite üldkorrashoiu ning juhendab treenitavaid nende hooldamisel.

Teadmised:
1) spordiala põhiharjutusvara;
2) spordiala põhiterminoloogia;
3) spordiala tehnika põhielemendid;
4) spordiala kultuur;
5) treenimise põhimõtted;
6) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id): kirjalik test ja praktiliste oskuste eksam.

Optional Competences
    Competence
alpinism
jalgsimatkamine
jalgrattamatkamine
mägimatkamine
veematkamine
murdmaasuusatamine
mäesuusatamine
lumelauasport
kahevõistlus ja suusahüpped
iluuisutamine
kiiruisutamine
bowling
sportkeegel
Recurring competences
    Competence EstQF Level
B.2.2 Abitreener, tase 3 kutset läbiv kompetents 3

Tegevusnäitajad:
1) tagab treeningprotsessis (sh võistlused, laagrid) treenitavate ning ümbritsevate inimeste ja keskkonna ohutuse;
2) hindab abivajaja olukorda, annab esmaabi ja/või kutsub abi;
3) kasutab korrektset erialaterminoloogiat;
4) kasutab sobivaid suhtlemisviise, loob positiivse suhtluskeskkonna ja käitub vastavalt headele suhtlemistavadele;
5) suunab treenitava hügieeniharjumusi;
6) propageerib ning järgib ausa mängu ja treeneritöös tunnustatud hea tava põhimõtteid ning treeneri kutse-eetikat;
7) kasutab tööülesannetele vastavaid info-ja kommunikatsioonitehnoloogiaid;
8) täiendab pidevalt oma erialaseid teadmisi ja praktilisi oskusi;
9) kasutab töös riigikeelt tasemel B1 (vt lisa 2).

Teadmised:
1) valdkonnaga seotud seadused ja teised õigusaktid;
2) suhtlemine ja meeskonnatöö;
3) sportliku treeningu põhimõtted;
4) ohutus ja esmaabi.

Hindamismeetod(id):
Läbivaid kompetentse hinnatakse integreeritult kõigi teiste kutsestandardis toodud kompetentside hindamisega.
C General information and Annexes
Designation of occupational qualification standard in register: 19-20112014-3.1/13k
Field of occupational activity: Culture
Occupational Qualification Council: Culture
No. of decision of Occupational Qualification Council: 22
Date of decision of Occupational Qualification Council: 20.11.2014
EstQF level: 3
Reference to European Qualifications Framework (EQF): 3
Field: EDUCATION AND CULTURE
Subfield: Sports
Occupation: Sports coach
International Standard Classification of Occupations: 3 Technicians and Associate Professionals
34 Legal, Social, Cultural and Related Associate Professionals
342 Sports and Fitness Workers
3422 Sports Coaches, Instructors and Officials
ISCED Fields of Education and Training (ISCED-F 2013): 10 Services
101 Personal services
1014 Sports
Statistical Classification of Economic Activities in the European Community (NACE): R ARTS, ENTERTAINMENT AND RECREATION
93 Sports activities and amusement and recreation activities
Annexes
Annex 1 Treenerite eetikakoodeks
Annex 2 Keelte oskustasemete kirjeldused
Occupational qualification standard compiled by
Name Organisation
Priit Ilver Audentese Spordigümnaasium
Üllar Kerde Eesti Korvpalliliit
Janek Küppar Tallinna Spordi- ja Noorsooamet
Kadri Liivak Eesti Võimlemisliit
Aldur Partasjuk Spordiklubi Reval-Sport
Erich Petrovits Jõhvi Spordikeskus
Kristjan Port Tallinna Ülikool
Aavo Põhjala Eesti Judoliit
Jaak Salumets Eesti Treenerite Liit
Toomas Tõnise Eesti Olümpiakomitee
Priit Vene Eesti Olümpiakomitee

PIKSEL
Home Occupational Qualifications
Occupational Qualification Standards
Certificate Supplements Competences Awarding Bodies Occupational Qualification Councils